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2003年，河南职业技术师范学院新科学院成立。据2017年3月学校官网显示，学校有河南省“综合改革试点专业”2个。河南科技学院新科学院树立“ 以质量求生存，以特色求发展 ”的办学理念，树立科学的教育观、质量观和人才观，坚持以培养高素质人才为中心，注重培养学生创新精神和实践能力，全面推进素质教育，构建了“宽口径、厚基础、多方向、强能力”的人才培养模式，努力促进学生的全面发展。积极开展教学内容、教学方法、教学手段改革，强化管理，提高效率，严把教育教学质量关，保证了人才培养质量的稳步提高。新科学院坚持走以学养学、自力更生、艰苦奋斗、滚动发展之路，不断提高办学水平和教学质量。按照“三个面向”的要求，坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，严格遵循教育和教学规律，以培养综合素质、创新能力为重点，为全面建设小康社会培养各类应用型、复合型高级专门人才。项目编号
知行，就是知识、认识与行为、行动的结合和统一，即知行结合，学以致用，言行一致。“知行”属中国哲学范畴，《尚书·说命》云“知之匪艰，行之惟艰”，意为知晓一件事不算难，真正难的是做，即实践。“知行合一”由明朝思想家王阳明在其《传习录》中明确提出：“行中有知，知中有行；知外无行，知而必行；践行良知，知行合一。”“知行合一”不仅强调理论联系实际，要求全院师生在实践中求得真知、检验所学，同时强调将道德意识、思想意念与道德践履、实际行动结合起来。
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